眾所周知,報讀成人高考,選擇不同的學習形式,學習的方法會存在不同,最后獲得的畢業證書也會有細節上的差異,選擇合適的專業和學校固然重要,能不能選擇合適的學習方式也同樣重要,尤其是作為在職人士,平時需要參加工作,能夠用來學習的時間并不多。
成人高考的學習方式主要有脫產、業余(包括半脫產、夜大學)和函授3種。以往有考生入學了還不了解的所選的學習方式,結果給自己的學習造成了一些麻煩。
所以對于選擇成人高考報讀提升的在職人士,在報讀之前一定要對成人高考的幾種學習形式有所了解,然后選擇適合自己的進行報讀。
成人高考學習方式一:脫產。
脫產學習的形式一般采取全天面授,學生主要在校上課,有專門教師授課。普通高校的成人教育機構已根據教育部有關規定停招脫產生,目前僅有少數獨立設置的成人高校招收脫產生。
脫產學習形式能讓成考生最大限度地系統學習專業知識,但也要求成考生有充足的學習時間,最好沒有過多的工作、家庭和生活負擔。
此外,相對于其他學習形式,脫產考生課業安排比較密集,有個別考生學習時間久了可能會有倦怠情緒,如何保持積極良好的學習心態,統籌學習、休息和打工實習等社會實踐活動,是脫產考生要認真思考的問題。
成人高考學習方式二:業余。
業余學習目前是成教的主流學習形式。
大多數成招院校目前招生都采取業余學習形式,包括周末班、晚班兩類,適合不同成考生選擇。業余學習一般以周六、周日或晚上上課為主,正常工作時間不上課。這種學習形式將學習與工作的矛盾降到最低。但也正因如此,考生要承受學習和工作、家庭的多重壓力,放棄很多休息時間。
如果沒有毅力,堅持下來并不容易。在學習過程中,考生不但要學習知識,還要學習妥善管理時間,學會抵制“誘惑”,放棄一些娛樂,更要學會勞逸結合,不要因勞累而影響身體。
成人高考學習形式三:函授。
函授學習是考生平時以自學為主,學校有計劃地指導考生自學,同時組織一定的面授輔導。這種學習方式最考驗考生的自學能力。
函授學習要求考生有很強的學習自覺性,制訂科學的學習計劃,并在缺乏監督的情況下自覺嚴格落實計劃,保證學習進度。如果考生因自覺性不強而荒廢學業,同樣容易半途而廢。
選擇成人高考報讀報讀提升是值得鼓勵的,但在進行學歷提升的溶蝕,需要考生選擇合適的學習方式,這樣無論是最初的學習,還是能否堅持到最后,都是有幫助的,進入成人大學之后,想要獲得最后學歷證書,堅持學習很重要。